2014年湖南教育事业全面发展
2014年,湖南全面贯彻落实教育规划纲要,加快推进教育强省建设,教育事业发展取得了明显成效。
一、各类教育全面发展
2014年,全省普通小学在校生473.84万人,比上年增加6.03万人,增长1.3%。普通初中在校生220.63万人,比上年增加6.35万人,增长3.0%。普通高中在校生105.7万人,比上年增加1.6万人,增长1.5%。中等职业学校在校生64.48万人,比上年减少0.59万人,减少0.9%。高等教育规模扩大,在校研究生6.63万人,比上年增加0.1万人,增长1.5%;在校普通本科生、专科生113.63万人,比上年增加3.55万人,增长3.2%。各类特殊教育机构招收学生0.29万人,比上年增加0.07万人,增长31.8%;在校生1.57万人,比上年增加0.56万人,增长55.4%。幼儿教育发展良好,在园幼儿达到203.17万人,比上年增加11.93万人,增长6.2%。各级教育普及水平不断提高,国民受教育机会进一步扩大。2014年,学前三年毛入园率达70.54%,比上年提高1.34个百分点;义务教育普及水平处于高位,小学学龄儿童入学率达99.96%,与上年水平持平;小学毕业生升学率达100.59%,比上年提高1.11个百分点;初中升学率达88.57%,比上年提高1.25个百分点;高中阶段毛入学率达89%,比上年提高0.8个百分点;平均每万人口中普通高等学校在校学生214.52人,比上年增加3.92人。
二、师资队伍素质稳定
2014年,全省普通中、小学教职工52.77万人,其中专任教师48.67万人。专任教师中具有小学、中学高级专业技术职称的19.05万人,占比为39.1%,比上年下降0.3个百分点。中等职业教育学校教职工3.33万人,其中专任教师2.51万人。专任教师中具有正高级、副高级职称的0.57万人,占比为22.7%,比上年上升0.9个百分点。高等教育学校教职工9.89万人,其中校本部教职工9.42万人,比上年增加0.07万人。专任教师中具有正高级、副高级职称的2.62万人,占专任教师的39.9%,比上年上升0.2个百分点。
三、教学条件改善
2014年,全省普通中学、小学1.25万所,包括普通教室、实验室、图书室、微机室等在内的教学及辅助用房3738.90万平方米。拥有教学用计算机50.75万台;图书17788.55万册;仪器设备值752064.73万元,比上年增长7.6%。全省中等职业学校501所,学校产权校舍建筑面积881.43万平方米。拥有教学、实习仪器设备资产值209758.23万元;图书1310.32万册;教学用计算机11.04万台。高等教育学校(机构)169所(含民办),其中普通高校124所。学校产权校舍建筑面积3260.11万平方米;拥有教学、科研仪器设备资产值1172637.2万元,比上年增加97574.75万元,增长9.1%;图书10073.12万册;教学用计算机31.38万台,比上年增加1.42万台,增长4.7%。全省幼儿园12935所,比上年增加699所;幼儿园拥有活动室、保健室、图书室等教学及辅助用房852.49万平方米,比上年增加91.19万平方米,增长12%。
承办:社会和科技统计处
执笔:肖首雄
核稿:周颖江
责编:黄湘冀