金秋十月，全市统计系统一行25人参加了“浙江大学创新与思维素质能力提升研修班”学习，我有幸成为其中一员，通过短短六天学习交流，聆听了十个专题知识讲座，启迪了思维，开阔了视野，受益匪浅。特别是通过聆听学习《中国传统文化与领导干部修养》专题，使我对中华文明渊远流长，博大精深的传统文化有了更深的认识与感悟。

　　要知礼

　　“礼”在中国古代是社会的典章制度和道德规范。作为典章制度，它是社会政治制度的体现，是维护上层建筑以及与之相适应的人与人交往中的礼节仪式。孔子说：“人而不仁，如礼何？”他主张“道之以德，齐之以礼”的德治，打破了“礼不下庶人”的限制。他认为礼使社会上每个人在贵贱、长幼、贫富等等级制中都有恰当的地位。子曰：“由也，女闻六言六蔽矣乎？”对曰：“未也。”“居，吾语女。好仁不好学，其蔽也愚；好知不好学，其蔽也荡；好信不好学，其蔽也贼；好直不好学，其蔽也绞；好勇不好学，其蔽也乱；好刚不好学，其蔽也狂。” 意思说：“仲由啊！你听说过六种品德和六种蔽病吗？”子路回答说：“没有。”孔子说：“坐下来！我告诉你。爱好仁德却不学礼度，它的弊病是会变得愚蠢；爱好聪明才智却不学礼度，它的弊病是放荡不羁；爱好讲诚信却不学礼度，它的弊病是容易被人利用，害己害人；爱好直率却不学礼度，它的弊病是因急切而伤害人；爱好勇敢却不学礼度，它的弊病是捣乱闯祸；爱好刚强却不学礼度，它的弊病是胆大妄为。” “六言六蔽”给我的启示实际上就是在当今社会人人要遵纪守法、修身养性，在为人处世方面更加合乎规范，社会才能更加和谐。

　　要学习

　　子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。” 意思是：子路啊，告诉你对待知和不知的态度吧（即对待学问的态度）！知道就是知道，不知道就是不知道，这样才是真正的智慧。子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”意思说：“只是学习却不思考就会迷惑，光是空想却不学习对思想更加有害。启示我们首先要端正学习态度，要虚心学习，不要不懂装懂；如果一味读书而不思考，就会被书本牵着鼻子走，而失去主见，如果一味空想却不去进行实实在在的学习和钻研，则终究是沙上建塔，一无所得。只有树立终身学习的理念，端正学习态度，讲究科学的学习方法，才能学而有获、学而有成。

　　要修德

　　孔子说“见利思义”，意思说：见到有利可图的事就想到道义。在义利关系上，孔子又明显表现出以义制利，先义后利的思想。见利思义是中国传统道德处理群己关系的一条基本行为准则，是中华民族重要的传统美德。在生活中正确处理道德原则和物质利益的关系，该取的可以取，不该取的不应据为己有，即义然后利。孟子说“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信”，意思说：父亲与儿子之间有亲情、君王与臣子之间有节义、夫妻间有区别、年长与年幼者有主次、朋友之间有信任。这是中国传统文化所维护和提倡的，是历代最高道德原则和观念，起到了维护社会秩序、规范人际关系的作用。作为当今中国人要认真践行社会主义核心价值观，遵纪守法，做一名爱国、敬业、诚信、友善的中国人。

　　[供稿：长沙市统计局 刘静]

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