小桥流水，杨柳依依；恢弘建筑，多样风格。互相渲染和烘托的园林与现代建筑，是浙江大学紫金港校区独一无二的风景。金秋十月，我有幸来到这美丽校园，感受着江南风情与现代艺术融为一体的独特氛围，聆听着专家教授的深深教诲，如沐春风，恍惚中又回到了大学时代，单纯而美好。大师们的话字句珠玑，引人深省，触碰着我灵魂的最深处。

　　“创新即组合。”“创新的本质是什么？”当幽默风趣的谌远知教授提问时，大多数人想到的第一答案便是“发明”，而他却告诉我们，发明只是创新的一种，用“组合”来诠释“创新”更加合适。“发明是基础，组合才是提升。”新的发明何其难，而“组合”却可以降低创新的难度，只要掌握合适的方法，创新会比想象中更容易。如苹果手机“教父”乔布斯用“电脑+手机”的组合理念创造了新一代智能手机，从而风靡全球；吉利老总李书福也用“四个轮子+两个沙发”相组合的概念重新定义了汽车，使汽车低端大众化，并大胆收购了沃尔沃……由此我联想到工作，如果用“发明”的理念来创新是非常难的，但换一种思维，多多学习他人经验，结合实际对其进行“组合”不就是一种创新吗？

　　“人生就是来玩的，要玩得精彩些。”带来这种理念的赵晓瑛教授是一位乐观豁达、面善心慈的人，尽管已年过半百，却面容姣好。整个授课过程中她都面带笑容，满目春风，让人情不自禁受其感染，心情豁然开朗。她进一步解释了这句话的含义：一方面，人生短暂，应该要把自身潜力发挥到极致，尽可能实现自身的最大价值，让人生过得多姿多彩。另一方面，人空空而来，空空而去。什么也没带来，什么也带不走。经常回味下这些，还会有什么过不去的坎？不过于追求完美，放下心中执念和包袱，轻装上阵，活在当下，把每一天都过得轻松、快乐而充实。

　　“谦虚不是把自己想得很糟，而是完全不想自己。”之前以为，谦虚就是把自己想得很糟糕。当有人向你提问时，总会有意无意地说，我不行啊，我也不知道啊，我也没有把握……听过杨轶清教授的课才知道“把自己想得很糟”是进入了一个逻辑误区：若把自己想得太好，就会招来别人的批评或攻击，因此宁可把自己想得糟些，丧失了自信心。而“完全不想自己”是一种全新的境界，世界如此之大，个人如此渺小，既然自我评估容易偏高偏低，那么干脆忘却自己，把自己的得失、荣辱、成败等个人利益暂时抛开，就没有了拘束、怯场，也没有了做作、虚伪。做一个诚实的观望者和虔诚的倾听者，步履轻盈地进入忘我境界，心胸坦荡，将整个身心投入到事情中去。

　　“‘情理’是比‘物理’更重要的真理。”这里的“物理”指的是自然科学，存于客观，不随人的意志改变；而“情理”存于主观，合乎情理，是人人都赞同的道理。在引进西方文化后，我们已经习惯用“科学”的角度去分析问题，认为“物理”最为重要。教传统文化的邓新文教授却认为：“情理是比物理更重要的真理。”他说，为什么现代人如此浮躁，趋利，甚至失去自我？其中一个很重要的原因就是丢了咱们老祖宗的传统文化。现在的学生总喜欢与老师争辩，甚至争得面红耳赤，直至驳倒老师的观点为止；子女也喜欢反驳父母的话，毫不将父母放在眼里。对老师、父母不尊，即便是在“物理”上略胜一筹，也没有任何意义，因为首先在“情理”上就大错特错了。这只是一个错误地将“物理”重于“情理”的缩影，却已足够说明问题。中华文化的重点在于“情理”，要学好中国传统文化，需要用“生命”来“修炼”。

　　课堂上还有许多值得深思的话语，“一个和尚有水喝，两个和尚有菜吃，三个和尚丰衣足食”；“最应该敬奉的两尊菩萨便是父母”等等，都值得反复琢磨思考。短短的6天学习让我圆了一场进入名校聆听名师教诲的求学梦，也让我完成了一次净化心灵的旅程。在人生这场漫长的旅程中，我也将铭记大师们的教诲：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”

　　[供稿：长沙市统计局 丁伟]

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